ios
1.9
- Diễn viên chính: Zan lửa
- kiểu: lồng tiếng ảo thuật
- giám đốc: Trương Tân Châu
- tình trạng: DolbyTrue HD
- nhiệt: 7395 ℃
- năm: 1990
- khu vực: Singapore
- ngôn ngữ: Pháp
- thay mới: 2023-05-28
- Review phim mới nhất: Hội thảo và tọa đàm học thuật “Ngày mai, nhìn thấy tương lai”Ngày 8-9/12/2022, Khóa bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên mầm non lần 3 được tổ chức từ ngày 8-9/12/2022 2022 Hội nghị học thuật của Ủy ban chuyên môn giáo dục gia đình thời thơ ấu của Hiệp hội giáo dục gia đình Trung Quốc được tổ chức trực tuyến. Được biết, hội thảo và hội nghị học thuật này được đồng tài trợ bởi Trung tâm Trẻ em Trung Quốc và Hiệp hội Giáo dục Gia đình Trung Quốc, Ủy ban Chuyên môn Giáo dục Gia đình Thời thơ ấu của Hiệp hội Giáo dục Gia đình Trung Quốc (sau đây gọi là Ủy ban Thời thơ ấu), Hạ Môn Ayou Viện Nghiên cứu Phát triển Chăm sóc Trẻ em, do Tập đoàn Giáo dục Jingxue tổ chức. Hội thảo và hội nghị học thuật này tập trung vào việc xây dựng một xã hội thân thiện với trẻ em, trao quyền cho giáo dục gia đình mầm non, hỗ trợ các cơ sở chăm sóc trẻ em chuẩn hóa sự phát triển và nâng cao chất lượng, tập trung vào phát triển trẻ thơ và giáo dục gia đình, các chính sách và chính sách về dịch vụ chăm sóc trẻ em theo nguyên tắc thân thiện với trẻ em. nền tảng. Thực hành, với cách giải thích chính sách có thẩm quyền nhất, biên giới lý thuyết tiên tiến nhất và nghiên cứu thực tế, với đội ngũ nhân viên từ ủy ban y tế và sức khỏe, ủy ban phát triển và cải cách, giáo dục và các bộ phận liên quan khác ở tất cả các cấp trên cả nước, các chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục gia đình thời thơ ấu và các dịch vụ chăm sóc trẻ em Các học giả, tổ chức xã hội và nhà trẻ đã thảo luận về sự phát triển và trưởng thành của trẻ thơ. Yang Wenzhuang, Vụ trưởng Vụ Dân số và Gia đình của Ủy ban Y tế Quốc gia, Cong Zhongxiao, Bí thư Đảng ủy Trung tâm Trẻ em Trung Quốc, và Mao Zhuoyan, giáo sư Đại học Kinh tế và Kinh doanh Thủ đô, đã đưa ra các báo cáo quan trọng. Yang Wenzhuang đã đề cập trong báo cáo "Chính sách và triển vọng phát triển dịch vụ chăm sóc trẻ em chất lượng cao trong kỷ nguyên mới" rằng phát triển dịch vụ chăm sóc trẻ em là một chính sách hỗ trợ quan trọng để thúc đẩy thực hiện hiệu quả chính sách sinh ba con và thúc đẩy phát triển cân bằng lâu dài của dân số. Báo cáo đi sâu phân tích ý nghĩa của việc thúc đẩy sự phát triển chất lượng cao của dịch vụ chăm sóc trẻ em đối với việc xây dựng hệ thống chính sách hỗ trợ sinh sản, giới thiệu những kết quả tích cực của dịch vụ chăm sóc trẻ em về chính sách, quy định, tiêu chuẩn và xây dựng hệ thống cung cấp dịch vụ kể từ khi 2019, đồng thời phân tích một cách khách quan thực trạng, những tồn tại, thách thức phải đối mặt và đề ra các giải pháp cụ thể nhằm phát triển dịch vụ chăm sóc trẻ em chất lượng cao trong thời kỳ mới. Cong Zhongxiao đã giải thích quá trình phát triển và kết quả của dự án tiêu chuẩn "Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cho các cơ sở mẫu giáo" của Ủy ban Y tế Quốc gia do Trung tâm Trẻ em Trung Quốc thực hiện, nhấn mạnh cấu trúc khung bảy chiều có trong công cụ đánh giá. và an ninh, hỗ trợ nuôi dạy con cái, quản lý thể chế, liệt kê các hạng mục đánh giá cụ thể và phương pháp đánh giá, đồng thời đưa ra khái niệm tiến hành công việc đánh giá trên toàn quốc trong tương lai. Mao Zhuoyan đã chỉ ra trong báo cáo "Nghiên cứu dự báo cung và cầu chăm sóc trẻ em dựa trên dữ liệu điều tra dân số lần thứ bảy" rằng việc xây dựng các dịch vụ chăm sóc trẻ em là một phần quan trọng của hệ thống các biện pháp hỗ trợ sinh nở. Việc thúc đẩy phát triển hệ thống dịch vụ chăm sóc trẻ em phải đối mặt với vấn đề cơ bản là mâu thuẫn nổi bật giữa cung và cầu dịch vụ. Trên cơ sở số liệu Tổng điều tra quốc gia lần thứ 7, trên cơ sở làm rõ dân số trong độ tuổi tham gia chăm sóc trẻ em và mức độ sẵn sàng chăm sóc trẻ em thực sự của gia đình, tính toán, phân tích chính xác mối quan hệ cung cầu dịch vụ chăm sóc trẻ em trên phạm vi cả nước giai đoạn 2020 - 2035. Giáo sư Hong Xiumin, Viện trưởng kiêm Giáo sư Viện Giáo dục Mầm non, Đại học Sư phạm Việt Nam, trong buổi chia sẻ đặc biệt đã chỉ ra rằng để đẩy nhanh việc thiết lập hệ thống chính sách hỗ trợ sinh sản và thúc đẩy sự phát triển chất lượng cao của các dịch vụ chăm sóc trẻ em, cần có một cấp thiết phải xây dựng một trường chuyên nghiệp có đạo đức, chất lượng cao và đội ngũ Điều dưỡng nhân tài tương đối ổn định. Hiện tại, ngành dịch vụ chăm sóc trẻ em của đất nước tôi đang ở giai đoạn sơ khai. Đội ngũ nhân tài chăm sóc trẻ em đang phải đối mặt với các vấn đề như nguồn cung chuyên nghiệp, trình độ tiếp cận, tiêu chuẩn đào tạo và hỗ trợ đào tạo. Việc mở rộng số lượng, thúc đẩy tiêu chuẩn, nâng cao chất lượng là cấp thiết. bảo vệ quyền và lợi ích.Hệ thống dịch vụ chăm sóc và giáo dục trẻ em hỗ trợ tài năng mạnh mẽ. She Yu, nhà nghiên cứu cấp một và nhà nghiên cứu tại Phòng Nghiên cứu Phát triển Văn hóa và Xã hội của Trung tâm Nghiên cứu Phát triển của Quốc vụ viện, đã chỉ ra trong báo cáo rằng đất nước đã liên tiếp ban hành một loạt chính sách thuận lợi để khuyến khích và hỗ trợ sự phát triển. của các dịch vụ chăm sóc trẻ em. Số lượng các cơ sở và địa điểm chăm sóc trẻ em đã tăng lên đáng kể và Khả năng cung cấp dịch vụ tiếp tục phát triển. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều yếu tố cản trở hạn chế sự phát triển lành mạnh của các dịch vụ chăm sóc trẻ hòa nhập trong thực tế, bao gồm hướng dẫn và hoàn thiện chính sách quốc gia, thiết lập cơ chế làm việc tại địa phương, tối ưu hóa và lồng ghép các nguồn lực. Đề xuất rằng lập kế hoạch thống nhất, thực hiện từng bước, thực hiện và cải thiện các chính sách hỗ trợ hỗ trợ, tăng cường đào tạo nhân viên và giám sát an toàn môi trường, thiết lập hệ thống đánh giá tín dụng xã hội cho các dịch vụ chăm sóc trẻ em, lập kế hoạch tổng thể và tối ưu hóa dịch vụ chăm sóc trẻ em tài nguyên. Tập trung vào phát triển trẻ thơ và giáo dục gia đình, Yang Shuwen, phó chủ tịch kiêm tổng thư ký Hiệp hội Giáo dục Gia đình Trung Quốc và nguyên phó bí thư điều hành Đảng ủy Liên đoàn Phụ nữ Toàn Trung Quốc, đã kết hợp tinh thần của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 20 Đảng Cộng sản Trung Quốc và Luật khuyến khích giáo dục gia đình đứng vững trong giáo dục gia đình thời đại mới, tập trung vào sự đồng thuận tư tưởng của đất nước và tuân thủ cơ bản giáo dục gia đình, các bài giảng được kết hợp với các trường hợp cổ điển và văn hóa truyền thống. Wang Yun, giáo sư tại Phòng thí nghiệm Trọng điểm Nhà nước về Khoa học Thần kinh Nhận thức và Học tập tại Đại học Sư phạm Bắc Kinh, đã chỉ ra trong báo cáo của mình rằng nghiên cứu khoa học não bộ đang đi đầu trong khoa học và công nghệ trong thế giới ngày nay, và sự phát triển não bộ là cơ sở vật chất của con người. thế giới tinh thần, tâm hồn độc đáo, đồng thời là vốn nhận thức của con người, có liên quan đến sự phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần của trẻ. Những trải nghiệm đầu đời của trẻ đặt nền tảng quan trọng cho sự phát triển sau này của trẻ và không thể thiếu cho sự phát triển trí não. Gia đình là môi trường quan trọng cho sự phát triển sớm của trẻ, môi trường gia đình và sự phát triển trí não có mối quan hệ qua lại với nhau, cùng góp phần vào sự phát triển nhận thức, học tập và sức khỏe tinh thần của trẻ. Kể từ năm 2019, Trung tâm Trẻ em Trung Quốc đã khởi xướng và triển khai kế hoạch hành động gia đình của trẻ em đồng giáo dục tại nhà-nhà trường-cộng đồng.Nghiên cứu thực tiễn đã hình thành mô hình thực hành giáo dục đạo đức 6+X về đồng giáo dục tại nhà-nhà trường-cộng đồng mà trẻ mầm non có thể thực hiện được cảm nhận, biết, trải nghiệm và thúc đẩy sự phát triển. Zhang Lingling, Phó Giám đốc Phòng Giáo dục Mầm non của Trung tâm Trẻ em Trung Quốc, chỉ ra rằng trẻ em mẫu giáo đang trong giai đoạn giác ngộ về sự phát triển đạo đức và gia đình là nơi ban đầu để trẻ xã hội hóa đạo đức. bắt đầu từ giai đoạn ban đầu của xã hội hóa đạo đức cá nhân. , Cộng đồng (xã hội) được điều phối và một hệ sinh thái giáo dục tốt cho sự phát triển đạo đức của trẻ em được xây dựng từ quan điểm của quan điểm hệ thống. (Phóng viên Luo Yan)
Phỏng vấn người phụ trách trường quay chuyên gia "Faai Youth": Cải thiện sinh kế của người dân dự án giáo dục phổ thông về phòng chống AIDSNgày 1 tháng 12 năm nay là Ngày Thế giới phòng chống AIDS lần thứ 34. Vào ngày 27 tháng 11, Hội nghị chuyên đề quốc gia về phát triển hệ thống giáo dục sức khỏe và an toàn cuộc sống đã được tổ chức trực tuyến. Cục quản lý cai nghiện ma túy tỉnh Tứ Xuyên và nhóm chuyên gia vị thành niên Faai do Lei Xiaozheng, một giám sát viên tiến sĩ của Đại học Sư phạm Việt Nam dẫn đầu, đã cùng phát hành "Giáo dục chung về phòng chống AIDS trong các trường cao đẳng và đại học" (bản thảo). Hơn 100 đại diện từ Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh Trung Quốc, Ban Chỉ đạo Giảng dạy Giáo dục Cơ bản của Bộ Giáo dục, Hiệp hội Thúc đẩy Công tác Tư tưởng và Chính trị Trung Quốc trong Y tế, Viện Khoa học Trung Quốc, Đại học Y tế Trung Quốc Khoa học Chính trị và Luật, và Trường Dải băng đỏ Linfen ở tỉnh Sơn Tây đã tham gia hội thảo. Các quan chức liên quan bao gồm Văn phòng UNAIDS tại Trung Quốc đã bày tỏ lời chúc mừng cuộc họp. Cuộc họp cũng đã khởi động công việc thí điểm của chuyến tham quan khuôn viên trường.Bảy cảnh sát từ Cục Quản lý cai nghiện ma túy tỉnh Tứ Xuyên đã được Đại học Sư phạm Tứ Xuyên và Trường Luật của Đại học Dân tộc Tây Nam thuê làm giảng viên thực hành về kiểm soát ma túy và phòng chống AIDS. Phóng viên nhận thấy rằng ngoài việc giới thiệu con đường lây nhiễm AIDS và các kiến thức y học như phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, điều trị và phát triển vắc-xin, bản thảo còn phân tích mối quan hệ giữa phòng chống AIDS với quản trị xã hội và phục hồi nông thôn, đồng thời khám phá tầm quan trọng của dải băng đỏ trường học Bảo vệ gia đình, bảo vệ trường học, bảo trợ xã hội, bảo vệ tư pháp và các khía cạnh khác của trẻ em bị ảnh hưởng bởi AIDS. Đáp lại những quan điểm nêu trên trong bản thảo, một phóng viên của "Minsheng Weekly" đã phỏng vấn Lei Xiaozheng, người đứng đầu Faai Youth Expert Studio. Phóng viên: Bạn nghĩ gì về sự cần thiết phải kết hợp quan điểm sinh kế của người dân trong giáo dục phòng chống AIDS cho sinh viên đại học? Để tăng cường công tác phòng chống và điều trị AIDS, duy trì trật tự kinh tế xã hội tốt, hạn chế sự lây lan của AIDS, từ năm 2004, nước ta chính thức thực hiện chính sách phòng chống AIDS “bốn miễn, một chăm sóc” nhằm bảo vệ sinh kế của người dân. Đó là, miễn phí điều trị bằng thuốc kháng vi-rút, miễn phí tư vấn và xét nghiệm tự nguyện, miễn phí ngăn chặn từ mẹ sang con, miễn phí trường học cho trẻ mồ côi AIDS và sự quan tâm, giúp đỡ của Nhà nước đối với người nhiễm HIV và gia đình bệnh nhân AIDS. Việc thực hiện chính sách này đã giải quyết được nỗi lo của nhiều gia đình có người bệnh AIDS: không chỉ giúp họ ổn định bệnh tình mà còn giảm áp lực tâm lý, cải thiện chất lượng cuộc sống, tuân thủ điều trị bằng thuốc kháng vi rút, kéo dài thời gian sống thêm. . Trong giáo dục phòng chống AIDS, cần nắm bắt mục tiêu giáo dục quan trọng nhất từ góc độ sinh kế của người dân. Giống như ứng phó với dịch COVID-19, mọi công tác phòng, chống AIDS phải lấy lợi ích của người dân làm trung tâm, đặc biệt là nhu cầu của các nhóm dễ bị tổn thương. Trong đó, mục tiêu của việc giáo dục phòng, chống AIDS cho thanh niên học sinh không chỉ là để học sinh biết về AIDS, hiểu về AIDS mà còn là hình thành khái niệm không phân biệt đối xử, không bỏ mặc và không bỏ rơi AIDS- bệnh nhân nhiễm bệnh và AIDS, đồng thời hỗ trợ họ đầu tư xây dựng dự án sinh kế này, đồng thời nỗ lực đào tạo những thanh niên mới có thể đảm nhận sứ mệnh bảo vệ các nhóm dễ bị tổn thương và chấm dứt AIDS. PV: Theo nghiên cứu thực nghiệm của ông, đâu là mối liên hệ nội tại giữa việc kiềm chế sự lây lan của AIDS và sự hồi sinh của nông thôn? Lei Xiaozheng: Từ góc độ toàn cầu, các khu vực kinh tế nghèo khó có nhiều điều kiện môi trường dễ gây ra và gia tăng tội phạm ma túy, mại dâm và lây lan AIDS. Nhìn lại lịch sử 40 năm phòng chống AIDS ở nước tôi và tổng kết kinh nghiệm, không khó để nhận thấy rằng ở một số vùng nông thôn kém phát triển về kinh tế, mức độ hồi sinh của nông thôn là một trong những yếu tố làm giảm tốc độ lây truyền. bệnh AIDS. Trước đây, tiến bộ thực chất trong công tác phòng chống ma túy và AIDS ở tỉnh Lương Sơn, Tứ Xuyên, về cơ bản phụ thuộc vào những thành tựu đáng kể đạt được trong cuộc chiến chống đói nghèo. Cuộc chiến chống đói nghèo không chỉ củng cố nền tảng phát triển và niềm tin của khu vực, cải thiện đời sống vật chất và trình độ văn hóa của quần chúng, mà còn thúc đẩy sự chuyển đổi và hội nhập của hệ thống quản trị xã hội và hệ thống dịch vụ pháp lý công của khu vực. Hiện nay, trong việc thực hiện chiến lược chấn hưng nông thôn, nhiều nơi tối ưu hóa toàn diện sự phát triển công nghiệp ở nông thôn, nâng cao toàn diện thu nhập của các nhóm dễ bị tổn thương ở nông thôn, hỗ trợ chủ yếu cho gia đình bệnh nhân nhiễm HIV và AIDS gặp khó khăn về kinh tế. khó khăn về trợ cấp sinh hoạt và quỹ hỗ trợ. . Nhiều cơ quan, địa phương đang tích cực tìm hiểu các biện pháp hỗ trợ việc làm đa kênh, tăng cường đào tạo kiến thức, kỹ năng nên đã giảm đáng kể khó khăn cho nhóm đối tượng này trong quá trình hòa nhập xây dựng nông thôn. PV: Theo ông, việc tăng cường bảo vệ toàn diện cho trẻ em bị ảnh hưởng bởi AIDS cũng là một phần quan trọng trong giáo dục chung về AIDS như thế nào? Lei Xiaozheng: Trong phòng chống và điều trị AIDS toàn cầu, trẻ em nhiễm HIV và trẻ em bị ảnh hưởng bởi AIDS đã nhận được sự quan tâm lớn từ mọi tầng lớp xã hội. Chúng ta cần giáo dục học sinh nhỏ tuổi hình thành khái niệm già và già và người già, trẻ và trẻ và người trẻ. Đối với trẻ em bị ảnh hưởng bởi AIDS, chúng ta phải đề cao tình yêu thương và lòng tốt. Điều 16 của "Luật Khuyến khích Giáo dục Gia đình của Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa" được công bố chính thức vào tháng 10 năm 2021 quy định rõ ràng rằng cha mẹ hoặc những người giám hộ khác và các thành viên khác trong gia đình của trẻ vị thành niên phải quan tâm đến sức khỏe tinh thần của trẻ vị thành niên, dạy chúng biết trân trọng cuộc sống, Tiến hành giáo dục kiến thức an toàn về phòng chống tấn công tình dục và các khía cạnh khác. Điều đáng chú ý là nhiều trẻ em bị ảnh hưởng bởi AIDS đã mồ côi cha mẹ, một số còn mắc các bệnh nhiễm trùng cơ hội; Dưới áp lực của môi trường bên ngoài, dễ dẫn đến việc thiếu giáo dục tình cảm và rèn luyện nhân cách, từ đó sinh ra các vấn đề tâm lý như tự kỷ, trầm cảm… Những vấn đề này cần được quan tâm. Theo nguyên tắc có lợi nhất cho trẻ vị thành niên được quy định trong "Luật bảo vệ trẻ vị thành niên của Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa", ngoài việc bảo vệ gia đình, trẻ em bị ảnh hưởng bởi AIDS cần tăng cường thực hiện chi tiết hơn các biện pháp bảo vệ trường học, xã hội. bảo vệ, bảo vệ mạng, bảo vệ chính phủ và bảo vệ tư pháp... Đồng thời, cần tích cực khám phá phương pháp điều trị bằng thuốc kháng vi-rút AIDS và trợ giúp tâm lý tốt nhất và thân thiện với trẻ em. Trong số đó, do thiếu sự giám hộ, hệ thống bảo vệ do chính phủ lãnh đạo cần được tăng cường và việc chăm sóc được ủy thác cần được tích cực cải thiện để đáp ứng nhu cầu đặc biệt của họ trong việc hỗ trợ giáo dục, bảo vệ toàn diện và ngăn chặn hành vi xâm phạm bất hợp pháp. PV: Bạn đã đi đầu trong việc thành lập Xưởng chuyên gia thanh niên Faai tại trường Ruy băng đỏ Linfen, bạn hy vọng sẽ giải quyết được vấn đề gì? Lei Xiaozheng: Hiện tại, Trường Dải băng đỏ phải đảm nhận hai trách nhiệm là giảng dạy và giáo dục con người và giao phó việc chăm sóc. Theo quy định của Luật Giáo dục nước tôi, đối với những học sinh bị nhiễm HIV, bất kể từ góc độ bảo vệ của chính phủ hay bảo vệ của nhà trường, quyền được giáo dục đều phải được bảo vệ bình đẳng và các nguồn lực cần được ưu tiên thích hợp. Trong số đó, trường Linfen Red Ribbon được thành lập vào ngày 1 tháng 9 năm 2006 và đây là trường toàn thời gian duy nhất trong cả nước chuyên điều trị cho trẻ em bị ảnh hưởng bởi AIDS. Mặc dù vẫn còn một khoảng cách nhất định giữa nó và các trường giáo dục bắt buộc thông thường khác về mặt giáo dục kiến thức, nhưng ít nhất nó đã đạt được sự tự cho mình là đúng về xác suất lây lan virus: hoạt động dạy học, ăn, ở, trò chơi, v.v. tiếp xúc hàng ngày với trẻ em bị ảnh hưởng bởi AIDS Có thể lây truyền HIV thì không cần nói đến việc Ai làm màu hay cố tình giữ khoảng cách với nó. Ngoài ra, do trường nằm ở vùng ngoại ô xa xôi của thành phố Linfen, chịu nhiều yếu tố lịch sử và thực tế, một số vấn đề mà những đứa trẻ này gặp phải chưa được giải quyết cơ bản trong hệ thống quyên góp từ thiện truyền thống. Ví dụ, một số trẻ gặp khó khăn trong việc chuyển hộ khẩu nên không thể đăng ký bảo hiểm xã hội, tài khoản ngân hàng…; một số trẻ kháng thuốc vì lo lắng tác dụng phụ; các khóa học ngăn ngừa và điều chỉnh hành vi… Ý định ban đầu của Trường Luật thuộc Đại học Sư phạm Việt Nam và Học viện Khoa học Luật Hình sự là thành lập cơ sở nghiên cứu và giảng dạy phúc lợi công cộng và Xưởng chuyên gia vị thành niên Faai tại Trường Dải băng đỏ Linfen là nhân cơ hội triển khai và thực hiện Luật Dân sự. Bộ luật và Luật Bảo vệ Trẻ vị thành niên phối hợp Giáo dục, tâm lý học, xã hội học và các nguồn lực kỷ luật khác cung cấp lời khuyên và hộ tống để bảo vệ quyền và sự phát triển lành mạnh của trẻ em bị ảnh hưởng bởi AIDS. Hãng phim sẽ phối hợp, kết nối các lực lượng xã hội nghề nghiệp để thực hiện giáo dục hành vi và lối sống lành mạnh, giáo dục tuổi vị thành niên, giáo dục trách nhiệm và đạo đức tình dục, giáo dục phép tắc cho trẻ em. (Phóng viên Wang Di, phóng viên Yan Shuyue)